​PROYECTO ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN

Se trata de un proyecto de duración de un trimestre.

Empezaríamos con una sesión semanal para trabajar con videojuegos ( wii sport, videojuegos de puzles, de plataformas, etc.) en la asignatura de Informática.

Dividiremos la clase en grupos de 5 personas. En cada sesión trabajaremos un tipo de juegos por grupo para así optimizar los escasos recursos que poseemos.

Con ello se fomenta el aprendizaje cooperativo, la ayuda entre iguales así como diferentes habilidades, destrezas y conocimientos (coordinación motriz, pensamiento lógico, coordinación viso-espacial...)

Creemos que la respuesta de los alumnos al uso de esta metodología facilitará la mejora de la atención y la motivación.

A partir de aquí, trasladeremos el uso de las herramientas tecnológicas a otras áreas (C. Naturales, Sociales, Matemáticas...)

Se trabajará en pequeños grupos  cooperativos de carácter heterogéneo (unas 5 personas). El docente propondrá el tema de la unidad didáctica sobre el que los alumnos trabajarán para crear su propio aprendizaje a través de la búsqueda de información y  la elaboración de wikis, donde estos aprendizajes son compartidos con los demás compañeros y con cualquier usuario de la red que esté interesado.

Nos ayudaremos con una plataforma de comunicación (Edmodo) como lugar para comentar, discutir ideas, plantear dudas, etc.

También utilizaremos la realidad aumentada, creada por docentes y alumnos para afianzar y compartir conocimiento.